مهارت های صحبت کردن برای کودکان اثر سنیگدا شنوی
معرفی کتاب"مهارت های صحبت کردن برای کودکان":
کتاب «مهارتهای صحبت کردن برای کودکان» نوشتهی سنیگدا شنوی، یک راهنمای کاربردی و جذاب برای آموزش مهارتهای ارتباطی و سخنوری به کودکان است. این کتاب با ترجمهی زهرا نوری و توسط انتشارات یارنیک منتشر شده و در ۱۰۴ صفحه، با زبانی ساده و تصویری، کودکان را با اصول ارتباط مؤثر آشنا میکند . آنچه این کتاب را از بسیاری آثار مشابه متمایز میسازد، این است که نویسندهی آن خود یک کودک ۱۲ ساله است که از تجربهی زیستهی خود برای آموزش به همسالانش استفاده کرده است .
دربارهی کتاب"مهارت های صحبت کردن برای کودکان ":
این کتاب بر پایهی تمرینهای عملی و سناریوهای روزمره طراحی شده است تا کودکان بتوانند احساسات خود را ابراز کنند، در جمع صحبت کنند، سوال بپرسند و به دیگران گوش دهند . هر فصل شامل فعالیتهای گروهی و انفرادی است که مهارتهای کلامی، اعتماد به نفس و شنیدن فعال را تقویت میکند. متن روان و مثالهای عینی، آن را برای گروه سنی ۴ تا ۱۰ سال مناسب ساخته است .
ساختار کتاب بهگونهای طراحی شده که از تشخیص احساسات شروع شده و تا گفتگو در گروههای بزرگ پیش میرود. از جمله مباحث کلیدی کتاب میتوان به بهبود عزتنفس کودک، مهارتهای دوستیابی، قوانین و نقشهای اجتماعی، زبان بدن، جرئتورزی، مدیریت احساسات، و موقعیتهای اجتماعی اشاره کرد . کتاب همچنین به چالشهای رایجی مانند خجالتی بودن، کمحرفی یا قطع کردن صحبت دیگران میپردازد و راهکارهایی عملی برای مقابله با آنها ارائه میدهد .
دربارهی نویسنده کتاب:
سنیگدا شنوی، نویسندهی این کتاب، کودکی ۱۲ ساله است که با انگیزهای شخصی، این راهنما را برای همسالان خود نوشته است. او در مقدمهی کتاب میگوید: «این کتاب را نوشتم چون میخواستم بچههای دیگری مثل من در مورد جذابیت سخنرانی عمومی بیاموزند. میخواستم همه مادران مهربان و فوقالعادهای مثل من در آنجا از اینکه بچههایشان این کتاب را به دست آوردهاند، سپاسگزار باشند» .
شنوی با صراحت اعتراف میکند که خودش نیز تا به امروز در سخنرانی عمومی احساس عصبی میکند و مدام در حال تلاش برای تبدیل شدن به یک سخنران بهتر است . این ویژگی، پیام کتاب را برای مخاطبان کودک بسیار ملموستر و امیدبخشتر میسازد؛ چراکه نشان میدهد حتی نویسندهی کتاب نیز کامل نیست و همه میتوانند بهبود یابند. او تأکید دارد که این کتاب فقط برای کسانی نیست که دوست دارند در مقابل صدها مخاطب بایستند، بلکه هر کسی که بخواهد ارتباط مؤثرتری برقرار کند، این کتاب را مفید خواهد یافت .
جملاتی برگزیده از کتاب:
سنیگدا شنوی در این کتاب با زبانی صمیمی و همسنوسال مخاطبان خود، مفاهیم عمیقی را بیان میکند. او در مقدمهی کتاب مینویسد: «به یاد داشته باشید، ارتباط مهارت بسیار مهمی در مدرسه و در واقع زندگی به طور کلی است! امیدوارم این کتاب به همه شما سخنرانان مشتاق کمک کند تا صحبت کنید!» .
نویسنده با اشاره به اهمیت یادگیری مهارتهای ارتباطی میپرسد: «بدون یادگیری یک راه خوب برای برقراری ارتباط، مردم چگونه خود را به خوبی بیان میکنند؟» . این جمله، سؤال بنیادینی است که کتاب سعی در پاسخ به آن دارد. شنوی همچنین تأکید دارد که حتی اگر کودک هر روز یک سخنرانی کامل ایراد نمیکند، میتواند از مهارتهای سخنرانی عمومی برای تقویت تقریباً هر ارتباطی استفاده کند .
دستاوردهای کتاب:
مهمترین دستاورد این کتاب، ارائهی مهارتهای ارتباطی به زبانی است که کودکان به خوبی آن را درک میکنند و با آن ارتباط برقرار میکنند. نویسندهی کودک، اعتبار و جذابیت ویژهای به این اثر بخشیده است. کتاب با استفاده از دیالوگهای نمونه، به کودک امکان میدهد تا جملات را حفظ کند و بعد در موقعیتهای واقعی به کار گیرد .
تمرینهای کتاب بدون نیاز به ابزار خاصی طراحی شدهاند و در هر محیطی مثل خانه، ماشین یا پارک قابل اجرا هستند . همچنین توجه ویژه به مهارتهای غیرکلامی مانند تماس چشمی و لحن صدا، از نقاط قوت این کتاب محسوب میشود که در بسیاری از کتابهای مشابه نادیده گرفته میشود . کتاب کودکان را برای ورود به مدرسه و بهبود روابط اجتماعیشان آماده میکند و والدین میتوانند بدون نیاز به کلاسهای گرانقیمت گفتاردرمانی، روزانه ۱۵ دقیقه با این کتاب تمرین کنند .
نقد و بررسی کتاب:
نکتهی قوت اصلی کتاب، رویکرد همسالانهی آن است. نویسندهی ۱۲ ساله، پیام خود را به زبانی که برای کودکان ملموس است، منتقل میکند و این ویژگی، تأثیر کتاب را دوچندان میسازد. ساختار گامبهگام و استفاده از سناریوهای روزمره، یادگیری را برای کودکان آسان و لذتبخش کرده است .
با این حال، برخی منتقدان معتقدند که حجم ۱۰۴ صفحهای کتاب ممکن است برای برخی خانوادهها کم به نظر برسد . همچنین از آنجا که نویسنده خود کودک است، ممکن است کتاب از عمق و جامعیتی که یک متخصص روانشناسی کودک میتوانست ارائه دهد، بیبهره باشد. با وجود این، نمیتوان انکار کرد که همین خلاصهگویی و جمعبندی باعث میشود کودک خسته نشده و مطالب را به خوبی مرور کند .
این کتاب مناسب چه کسانی است ؟
کتاب «مهارتهای صحبت کردن برای کودکان» منبعی کاربردی برای والدین، معلمان و مربیان پیشدبستانی و دبستانی است . این کتاب به ویژه برای کودکان ۴ تا ۱۰ سال طراحی شده و برای کودکانی که خجالتی، کمحرف یا دارای اضطراب اجتماعی هستند، انتخابی ایدهآل محسوب میشود . همچنین معلمان و مربیانی که به دنبال ابزاری برای تقویت مهارتهای ارتباطی در کلاس درس هستند، میتوانند از فعالیتهای گروهی و انفرادی این کتاب بهرهمند شوند. والدینی که میخواهند بدون صرف هزینههای اضافی، مهارتهای اجتماعی فرزند خود را تقویت کنند، مخاطب اصلی این اثر هستند.
سخن پایانی :
«مهارتهای صحبت کردن برای کودکان» اثری استثنایی است که با قلمی کودکانه اما تأثیرگذار، گامی بزرگ در جهت توانمندسازی نسل آینده برمیدارد. سنیگدا شنوی، نویسندهی ۱۲ ساله، با تکیه بر تجربهی شخصی خود، نشان میدهد که سن هرگز مانعی برای آموزش و تأثیرگذاری نیست. این کتاب که با ترجمهی زهرا نوری در دسترس مخاطبان فارسیزبان قرار گرفته، فرصتی ارزشمند برای والدین و مربیان فراهم میآورد تا کودکان خود را برای یکی از مهمترین مهارتهای زندگی، یعنی ارتباط مؤثر، آماده کنند. مطالعهی این اثر را به تمام خانوادههایی که به دنبال پرورش فرزندانی با اعتماد به نفس و توانا در برقراری ارتباط هستند، اکیداً توصیه میکنیم.
- مشخصات محصول
- نظرات







هنوز نظری ثبت نشده
اولین نفری باشید که نظر میدهید
ثبت نظر